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清单不是任务 要学会把孩子当做独立的个体

2014-10-15 一路亲子网 点击:

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【导读】清单不是任务 要学会把孩子当做独立的个体

 

 

清单不是任务 要学会把孩子当做独立的个体

 

“德国儿童教育清单”走红网络

■ 新快报记者 刘洋

“三岁睡前帮妈妈铺床”、“六岁自备第二天的衣服”——日前一份标有上述内容的“德国儿童教育清单”在网络上再次走红被家长、媒体吵得沸沸扬扬与此同时也再次引发关于国内教育的讨论有人发出清单是否可以中国式拷贝的疑问。对此长期关注中国幼儿教育的专家杨鑫表示家长与其让孩子抄会清单倒不如学会把孩子当做独立的个体来看待。

日前在网络上流行的“德国儿童教育清单”实际上早在2007年就在个别论坛出现过之后也曾被研究教育的专家学者多次考证引用。这份清单包含了三大块内容分别是“德国孩子幼儿园活动清单”、“德国孩子家务清单”、“德国7岁儿童认知世界清单”。

在这些清单细节中有很多事项在中国家长看来似乎有些不可思议。目前儿子已经三周岁的妈妈王女士表示“到现在我还是全部料理孩子的所有生活细节根本想不到外国孩子在三岁的时候就可以帮母亲铺床单了!”而对于德国孩子五六岁就可以自己整理自己的房间这样的事情同为五岁妈妈的刘女士同样觉得不太可能“现在每天早上我都要起来给他穿衣服装书包送他上学别说让他自己收拾房间了!”

不过也有对自己孩子表现满意的中国妈妈譬如白云区的李女士对于自己两个女儿就很满意“我的大女儿刚刚上小学一年级除了功课不错之外她也有自己的体育爱好——蹦床;小女儿虽然才三岁但是非常懂事乖巧表现也很棒。”尽管如此当提到德国孩子在幼儿园就学会如何搭有轨电车的时候李女士还是感慨道:“我觉得德国的小朋友确实都很厉害可能国内的教育很难做到这些。”

“清单”本质是要把孩子当独立个体

对于这份清单教育专家又是如何看待呢?长期研究中国幼儿教育的专家杨鑫表示实际上冗长的清单背后贯穿着德国人在育儿方面的核心精神即把孩子真正地看做一个独立的个体。

杨鑫说道:“举一个最简单的例子比如说孩子如果在冬天上学的时候会特别想穿小裙子如果是我们国内的家长肯定第一时间指正孩子这样是错误的因为穿裙子会冷但是在德国家长通常的做法是第一时间尊重孩子的选择给她把裙子穿上当孩子发现穿裙子很冷的时候家长才会给出自己的建议。这才是真正的把孩子当做独立个体的表现。”

杨鑫表示由于中国传统文化的影响中国家长更多地以威严和管教的姿态出现在孩子教育当中因此他们很难做到把孩子当做独立的个体来尊重来培养。因此与其让孩子学会清单上面的任务家长们不如改变心底的态度真正地学会从精神上把孩子当做独立的个体。

国内幼儿教育正在和国际接轨

对于这份引发国内家长深思的德国教育清单杨鑫也表示家长们不必妄自菲薄目前国内越来越多的幼儿教育机构会变得更加国际化。

杨鑫说道:“可能在以前觉得双语幼儿园就是国际化的一种重要标志了但是随着信息传播的加快其实国内幼儿教育在教育理念上也变得逐渐与国际接轨。”杨鑫举例说道:“譬如番禺星河湾的幼儿园就很国际化你去到里面会觉得孩子们很幸福幼儿园有模拟的医院、模拟的菜市场、室外的沙场、各种球场还有科学长廊等等老师们对孩子的考核也不是看成绩而是和很多表现相关譬如会给孩子布置如‘回家给妈妈捶捶背’类似的作业让孩子在实际行动中去感知这个世界。”

杨鑫表示市场上越来越多的早教机构、幼儿园开始从意识上转变对孩子的教育这对于国内教育来说不失为一件好事。

 

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